第二部 经略西南 第三章 大工地 第二节 沸腾与暗流（一）
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成都的收获及其巨大，四川各大强豪全部一网打尽，六大势力的强势下，刘存厚的代表没敢反对，刘湘老奸巨猾，立刻下令停止各军铸币，所有机器设备全部运回成都，今后再发现谁铸币，铸了多少，分红时扣除多少，而庄继华也顺势提出修筑全省公路网，对现有的公路进行改造，所有经费由西南开发工作队提供。
最让众人激动的是成渝铁路，虽然庄继华上次来成都时就提出修这条铁路，可大家还是都没想庄继华是真的要修铁路，而且说干就干，提出了一个两年规划，成立一个铁路委员会，由刘湘亲自出任主任，由庄继华和四川大学校长张澜先生出任，庄继华不在成都办公，由省党部宣传科长方啸负责联络工作，张澜负责具体事务。
庄继华没见过张澜，上次来时他正好回南充了，更遗憾的是他糟糕的历史记忆里面没有这个人。 不过当刘湘提出这个人选时，在座的川中群豪却没一个人反对，说明这人有很高的威望。
庄继华在重庆与卢作孚谈起过这人，卢作孚一直向他推荐这人，卢作孚告诉他如果能把这人拉进来，四川的知识分子估计就全拉过来了，实力派也要受影响。
张澜对这个任命欣然接受，四川百姓盼这条铁路已经盼了二十多年，二十年前弥漫全川的保路运动变相促成清王朝下台，而他张澜自己也是这场运动的突出人物之一。
张澜不但自己加入进来。 而且还推荐萨福均出任铁路总工程师，这让庄继华有些为难了，他向张澜解释从南京带来地铁路规划组，规划组已经开始工作，也有负责人了，如果现在又任命萨福均为总工程师，难免会引起不必要的麻烦。
西南开发工作队入川是件大事。 张澜也不是不清楚，但他不相信中央政府会在这个时候大规模开发四川。 他与朋友私下也讨论过这事，认为这是蒋介石使出的一招移花接木，目的是转移国内舆论的视线。 可最近从重庆传来的消息却让他动摇了，他给周至宏、卢作孚等人去信询问西南开发队和重庆的具体情况，卢作孚地回信中对庄继华大加赞赏，认为他是真心来开发四川，绝非欺世盗名而来；周至宏的回信却语焉不详。 只是告诉他西南开发利国利民，绝不是糊弄国民，希望能协助发动四川人民给予支持。
现在听说连铁路规划组都成立了，从南京北平来地专家已经开始工作了，这更让他相信友人所言不虚。 所以他立刻表示可以不用担任总工程师，但萨福均是铁路专家，曾参加粤汉铁路和川汉铁路的建设，对在四川修铁路的情况很了解。 可以邀请他担任副总指挥，只是目前他正跟着杜镇远在修建杭江铁路。
对于杜镇远，庄继华是知道的，入川前杜镇远曾经参加过资源委员会的会议，他非常赞成在四川修铁路，目前开发队的铁路组组长叶远良就是他推荐的。 不过叶远良也明确向他表示。 工程一旦展开目前人手是肯定不够地，四川山多，沿途桥梁、隧道不少，线路一经确定，该架桥的就要架桥，该打洞的就要打洞，不能等铁路修到那里了才开始动工。
“看来各方英豪都该入川了，”庄继华笑着对张澜说：“张先生，不瞒你说，入川之前。 我曾经在北平天津、南京上海杭州走了一圈。 与各大院校的教授专家有所接触，他们当中很多人都允诺入川协助。 只是当初川局莫测，故而没有立即入川，现在川局已定，我这就发信请他们入川，张先生，也请您邀请一些专家学者出山，四川未来几年需要大量人才，不仅仅是铁路人才，其他各方面的人才都需要，无论是经济学家、工程专家、教育学家，老师、工程师，我们都需要。 而且数量越多越好。 ”
庄继华想想回重庆后就要采取的社会改造计划又特别提出：“教师，铁别是教师，张先生，重庆地区将要实行义务教育计划，急需大量教师，您是四川教育界的泰斗，我想请您帮助招一批教师。 ”
“义务教育？”张澜疑惑的反问道。
“对，义务教育，”庄继华肯定地点点头：“我们的计划是，在每个镇设立一所或几所学校，所有十六岁以下的未成年人都必须入校，否则其父母将受到处罚，学制为九年，或者学生年满十八岁。 ”
“我知道什么是义务教育制，”张澜打断他的话：“我是想问，这个教育体制怎么实行？能实行吗？农村很多家庭贫困根本无力支付所有子女的学费。 ”
“哦，是我没说清楚，”庄继华连忙补充说：“所有学生都不收费，学费、书本费，什么费用都不收，只要你来读书就行，而且还提供奖学金，学习成绩优异者可获得奖学金。 ”
“哦！”张澜惊讶之际，作为一个一生致力教育的人，对这样地政策当然支持，可这需要多少经费，谁来支付这样庞大的费用。 可没等他继续表示，庄继华又接着说：
“张先生，开发队目前有四百多学生，重庆大学只有七百多学生，这些学生还没有毕业，而且还有大部分要留下来参加工厂矿山道路建设，师资力量根本不够。 ”
“等等，文革，”张澜止住庄继华的话，他还是不敢相信他说的话，庄继华停下来，不解的看着他，不知道自己那些地方没说清楚：“文革，你说的都是好事，也是我一直希望的，可这需要很多经费，一大笔经费，委员长会出这比钱？”
“经费已经拨下来了，”庄继华不动声色的说：“现在唯一缺的是教师，还有执行这项政策的行政机构。 ”说着又叹口气：“有些老百姓不懂读书地重要，宁可让子女多打些猪草，多下下地，也不肯让孩子去读书，特别是女孩子，所以必须采取强制措施，但这需要行政机关地配合，贺国光市长还没到任，等他到任了，才能商议个解决办法。 ”
“委员长拨了多少钱？”张澜还是将信将疑，九一八之后，国人皆要求抗战，而蒋介石却坚持攘外必先安内，张澜就坚决反对这项政策，所以他不相信蒋介石会拨出这样大一笔钱来发展教育。
“这点您放心，”庄继华也不知道要多少钱，反正不够就让美国那边转，离开重庆前他就给美国发了电报，让他们再转来一亿美金，同时调动部分资金到香港汇丰银行。 罗斯福就要上台了，以他所知美国就要采取严厉的金融监管，以后再要调动资金就比较麻烦了：“资金绝对够用，这点您不用再怀疑了，现在我需要您帮助我找到足够地老师。 ”
张澜慎重的看看庄继华，后者却神色自若看着他，最终他点点头：“好，老朽一定尽力。 ”
两人说话之时，刘湘一直没开口，他只是默默的听，默默的看，默默的想，他不是张澜，张澜虽然名望很高，但政治经验和政务经验并不丰富，而且是第一次与庄继华打交道。 他却不是这样，庄继华已经给他留下了深刻而且惨痛的记忆，其夺取重庆的手段大胆狡猾狠辣，几乎没给他留下丝毫躲闪的余地。 他现在与庄继华打交道都是步步小心，每一步都要反复思量，左右求证，生怕再度踏入陷阱。 但现在讨论的事不一样，不管他作何表示，好像都没有损害。
但刘湘却陷入深深的思索，庄继华所说的中央拨款，他根本不信，如果说西南开发工作队可以是中央拨款，重庆一千六百万的税收可以是重庆税收的转嫁，工厂矿山可以是私人投资，那么这办学校呢？谁来出钱，中央不可能出这个钱，也没这个钱。 联想到此前发生的种种事情，他不禁对庄继华入川的动机产生了怀疑。
离开成都之前，庄继华又找到曾扩情，给他布置了一项任务，监控四川的日本人，包括日本在川的商业机构，不过暂时不要动他们。
回到重庆后新任重庆市长贺国光也到了，随他一同前来的还有几个人，其中一个还是庄继华的熟人，前一师二团团长孙元良，另外还有一个让庄继华有些恶心的人，李浩一。
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最让众人激动的是成渝铁路，虽然庄继华上次来成都时就提出修这条铁路，可大家还是都没想庄继华是真的要修铁路，而且说干就干，提出了一个两年规划，成立一个铁路委员会，由刘湘亲自出任主任，由庄继华和四川大学校长张澜先生出任，庄继华不在成都办公，由省党部宣传科长方啸负责联络工作，张澜负责具体事务。
庄继华没见过张澜，上次来时他正好回南充了，更遗憾的是他糟糕的历史记忆里面没有这个人。 不过当刘湘提出这个人选时，在座的川中群豪却没一个人反对，说明这人有很高的威望。
庄继华在重庆与卢作孚谈起过这人，卢作孚一直向他推荐这人，卢作孚告诉他如果能把这人拉进来，四川的知识分子估计就全拉过来了，实力派也要受影响。
张澜对这个任命欣然接受，四川百姓盼这条铁路已经盼了二十多年，二十年前弥漫全川的保路运动变相促成清王朝下台，而他张澜自己也是这场运动的突出人物之一。
张澜不但自己加入进来。 而且还推荐萨福均出任铁路总工程师，这让庄继华有些为难了，他向张澜解释从南京带来地铁路规划组，规划组已经开始工作，也有负责人了，如果现在又任命萨福均为总工程师，难免会引起不必要的麻烦。
西南开发工作队入川是件大事。 张澜也不是不清楚，但他不相信中央政府会在这个时候大规模开发四川。 他与朋友私下也讨论过这事，认为这是蒋介石使出的一招移花接木，目的是转移国内舆论的视线。 可最近从重庆传来的消息却让他动摇了，他给周至宏、卢作孚等人去信询问西南开发队和重庆的具体情况，卢作孚地回信中对庄继华大加赞赏，认为他是真心来开发四川，绝非欺世盗名而来；周至宏的回信却语焉不详。 只是告诉他西南开发利国利民，绝不是糊弄国民，希望能协助发动四川人民给予支持。
现在听说连铁路规划组都成立了，从南京北平来地专家已经开始工作了，这更让他相信友人所言不虚。 所以他立刻表示可以不用担任总工程师，但萨福均是铁路专家，曾参加粤汉铁路和川汉铁路的建设，对在四川修铁路的情况很了解。 可以邀请他担任副总指挥，只是目前他正跟着杜镇远在修建杭江铁路。
对于杜镇远，庄继华是知道的，入川前杜镇远曾经参加过资源委员会的会议，他非常赞成在四川修铁路，目前开发队的铁路组组长叶远良就是他推荐的。 不过叶远良也明确向他表示。 工程一旦展开目前人手是肯定不够地，四川山多，沿途桥梁、隧道不少，线路一经确定，该架桥的就要架桥，该打洞的就要打洞，不能等铁路修到那里了才开始动工。
“看来各方英豪都该入川了，”庄继华笑着对张澜说：“张先生，不瞒你说，入川之前。 我曾经在北平天津、南京上海杭州走了一圈。 与各大院校的教授专家有所接触，他们当中很多人都允诺入川协助。 只是当初川局莫测，故而没有立即入川，现在川局已定，我这就发信请他们入川，张先生，也请您邀请一些专家学者出山，四川未来几年需要大量人才，不仅仅是铁路人才，其他各方面的人才都需要，无论是经济学家、工程专家、教育学家，老师、工程师，我们都需要。 而且数量越多越好。 ”
庄继华想想回重庆后就要采取的社会改造计划又特别提出：“教师，铁别是教师，张先生，重庆地区将要实行义务教育计划，急需大量教师，您是四川教育界的泰斗，我想请您帮助招一批教师。 ”
“义务教育？”张澜疑惑的反问道。
“对，义务教育，”庄继华肯定地点点头：“我们的计划是，在每个镇设立一所或几所学校，所有十六岁以下的未成年人都必须入校，否则其父母将受到处罚，学制为九年，或者学生年满十八岁。 ”
“我知道什么是义务教育制，”张澜打断他的话：“我是想问，这个教育体制怎么实行？能实行吗？农村很多家庭贫困根本无力支付所有子女的学费。 ”
“哦，是我没说清楚，”庄继华连忙补充说：“所有学生都不收费，学费、书本费，什么费用都不收，只要你来读书就行，而且还提供奖学金，学习成绩优异者可获得奖学金。 ”
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“等等，文革，”张澜止住庄继华的话，他还是不敢相信他说的话，庄继华停下来，不解的看着他，不知道自己那些地方没说清楚：“文革，你说的都是好事，也是我一直希望的，可这需要很多经费，一大笔经费，委员长会出这比钱？”
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张澜慎重的看看庄继华，后者却神色自若看着他，最终他点点头：“好，老朽一定尽力。 ”
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但刘湘却陷入深深的思索，庄继华所说的中央拨款，他根本不信，如果说西南开发工作队可以是中央拨款，重庆一千六百万的税收可以是重庆税收的转嫁，工厂矿山可以是私人投资，那么这办学校呢？谁来出钱，中央不可能出这个钱，也没这个钱。 联想到此前发生的种种事情，他不禁对庄继华入川的动机产生了怀疑。
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