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第八十九章：偏差值
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嗒、嗒……
沙沙……
冬枣走在过道上，自行收集着同学们填写的测验试卷。
将全班三十名同学的试卷，尽数收集后，他便回到了讲台前，对本次测验的结果，进行一个综合评价。
但在做出正确解答前，有一件事，他必须要向大家宣布。
“这次测验的题目，大家是不是都觉得很简单？不过，这是必然的。
毕竟，这只是普通高校的入学试题，根本不值一提。但遗憾的是，即便如此，也还是有一些题目，似乎困扰了某些同学。”
冬枣像是心里早已有数般。
拿起了讲台桌的白色粉笔，转身在黑板上写下了板板正正的四个大字——有象无象。
“光看字面意思，有的同学可能会误以为，是有大象，没有大象的意思。
实际上，‘有象无象’来源自佛教用语‘有相无相’。代表现象（有形），和真理（无形）的一切东西。
‘相’表示外形、形状。
但因为比较难懂，在使用过程中，‘相’被换成了意思更明确的‘像’。之后，又发展成同音词‘象’，并衍生出‘庸庸碌碌之人’的意思。近义词有‘乌合之众’等。
因此，‘有象无象’的正确答案，应该是d——各种各样无聊的人。”
“接下来，是‘马耳东风’。”
说着，冬枣转身，在黑板上写下了同样板正的四个大字。
紧接着，回过身来，看向了台下的同学们，解释道：
“这个成语，出自唐代诗人‘李白’的《答王十二寒夜独酌有怀》。其中，有一段诗的内容是——‘世人闻此皆掉头，有如东风射马耳’。
‘马耳东风’这个成语，用来比喻听了别人的忠言和批评，也不放在心上，一点也不反省。因此，正确答案应该是b——‘无视他人的意见’。”
说罢，冬枣扫视了在座的学生一眼后，便念出了两个名字来——
“铃木同学，世良同学。”
单独被叫起身来的铃木园子，有些忐忑不安的，十指相扣着。
毕竟，总觉得有些难为情。
可当她用余光瞥向世良真纯时，却发现对方一副很是坦然的模样，像是根本没将这件事，放在心上般。
世良同学真是脸皮厚啊……哦不，真是镇定啊。
铃木园子在心里默默吐槽着。
“这两道，是完完全全的送分题。所以，我需要一个全班只有你们二人，没有解答出的理由来。”
此话一出，全班同学的目光，都集中在了她们二人身上。
这使得铃木园子，当场变得面红耳赤起来，恨不得立马找个地方钻进去。
“那个，我、我……”
她结结巴巴着，不知道究竟该作何回答。
其实自己本可以答出来的，只是老师你当时一直站在我旁边，扰乱了我的思绪，所以导致我突然一下子想不起来了？
无论从哪个角度看来，这都更像是借口吧？
与犹豫不决的铃木园子不同，世良真纯倒是很是坦率的，给出了自己的回答。
她爽朗的笑道：“毕竟我之前一直生活在国外的缘故，对于这些复杂的东西不了解，其实也是在所难免的吧？”
“这与之前在什么国家生活，曾接受的究竟是西方式教育，还是东方式教育无关。
即便是完全没有学过这些成语的人，也可能根据字面的推测，来找出它所对应的意思。说白了，你们只是没有去深入思考罢了。
但看在时间只有十五分钟，而你们难免会紧张的份上，就先原谅你们了。”
冬枣的话语，像是下了赦免令一般，令不安的铃木园子，不禁松了口气。
可还不等她完全放下心来，对方接下来的一席话，彻底将她推入了深不见底的悬崖——
“不过……即便如此，你们的责任也是五五开。所以，就麻烦你们二人留下来，负责今天放学后的值日工作了。”
“那么，接下来的时间，请大家开始自习。”
话落，冬枣便不顾众人诧异的目光，走到了一旁的椅子上坐下。
手上还拿着一本，名为《正义与微笑》的小说。
“老师，不讲课吗？”
毛利兰觉得有些奇怪，举手提问道。
“课本上的内容，你们都已经学完了吧？那么现在对于你们而言，最重要的，就是下学期的分班考试了。在一定程度上，决定了你们的命运。”
“命运？”人群中，有人爆发出了这样疑惑的声音。
“很显而易见的道理。”
原本正欲翻开书页的冬枣闻言，立马将书本合上，起身重新来到了讲台前。
用白色粉笔，在一旁干净的黑板上，写下个两个铿锵有力的大字——命运。
“举个例子吧。”
说着，他将《正义与微笑》放在了讲台桌上，然后将视线，放在了铃木园子身上。
“铃木同学。”
“啊？是！”
有些走神的铃木园子，万万没想到对方竟然会突然对自己点名，一时间难免有些慌措。
她不明所以，不明白对方接下来又会说些什么。
“铃木同学，你的偏差值是45。你知道这意味着什么吗？”
“什么？”
铃木园子微歪着头，一脸困惑的表情。
她甚至，压根不知道“偏差值”是什么意思。
而所谓“偏差值”，是表示自己在参加考试的集体中，所处的位置的数值。
例如，即使英语和数学的得分都是80分，但由于问题的难度不同，平均分也不一样，所以很难判断哪个成绩更好。
将平均分转换成偏差值50，表示出自己的分数比这个标准高(或低)多少，是一个可以相对把握自己实力的数值。
“简单来讲，偏差值45，就代表铃木同学的成绩，低于年级平均分数。
同时，也代表着你在大学的入学考试中，所能做出的选择是有限的。入学后，所能选择的专业，也是有限的。
举个例子。
咖喱、烤肉、牛排、可乐饼、豚骨拉面……你所能选择的，只有可乐饼。”
此话一出，铃木园子下意识的反驳道：
“其实，我觉得可乐饼也挺好吃的……”
幸福，并没有一个标准的定义。
考试年级第一，并非是所有人的幸福。
因此，如果偏差值45的铃木园子，对此并没有什么在意的，那么她就是“幸福”的。
更何况，她还有着铃木财团二小姐这一身份，是货真价实的“豪门”。
只要自己别脑抽了，去干什么违法乱纪的事，那么一辈子即便是不去工作，也可以衣食无忧。
嗒、嗒……
沙沙……
冬枣走在过道上，自行收集着同学们填写的测验试卷。
将全班三十名同学的试卷，尽数收集后，他便回到了讲台前，对本次测验的结果，进行一个综合评价。
但在做出正确解答前，有一件事，他必须要向大家宣布。
“这次测验的题目，大家是不是都觉得很简单？不过，这是必然的。
毕竟，这只是普通高校的入学试题，根本不值一提。但遗憾的是，即便如此，也还是有一些题目，似乎困扰了某些同学。”
冬枣像是心里早已有数般。
拿起了讲台桌的白色粉笔，转身在黑板上写下了板板正正的四个大字——有象无象。
“光看字面意思，有的同学可能会误以为，是有大象，没有大象的意思。
实际上，‘有象无象’来源自佛教用语‘有相无相’。代表现象（有形），和真理（无形）的一切东西。
‘相’表示外形、形状。
但因为比较难懂，在使用过程中，‘相’被换成了意思更明确的‘像’。之后，又发展成同音词‘象’，并衍生出‘庸庸碌碌之人’的意思。近义词有‘乌合之众’等。
因此，‘有象无象’的正确答案，应该是d——各种各样无聊的人。”
“接下来，是‘马耳东风’。”
说着，冬枣转身，在黑板上写下了同样板正的四个大字。
紧接着，回过身来，看向了台下的同学们，解释道：
“这个成语，出自唐代诗人‘李白’的《答王十二寒夜独酌有怀》。其中，有一段诗的内容是——‘世人闻此皆掉头，有如东风射马耳’。
‘马耳东风’这个成语，用来比喻听了别人的忠言和批评，也不放在心上，一点也不反省。因此，正确答案应该是b——‘无视他人的意见’。”
说罢，冬枣扫视了在座的学生一眼后，便念出了两个名字来——
“铃木同学，世良同学。”
单独被叫起身来的铃木园子，有些忐忑不安的，十指相扣着。
毕竟，总觉得有些难为情。
可当她用余光瞥向世良真纯时，却发现对方一副很是坦然的模样，像是根本没将这件事，放在心上般。
世良同学真是脸皮厚啊……哦不，真是镇定啊。
铃木园子在心里默默吐槽着。
“这两道，是完完全全的送分题。所以，我需要一个全班只有你们二人，没有解答出的理由来。”
此话一出，全班同学的目光，都集中在了她们二人身上。
这使得铃木园子，当场变得面红耳赤起来，恨不得立马找个地方钻进去。
“那个，我、我……”
她结结巴巴着，不知道究竟该作何回答。
其实自己本可以答出来的，只是老师你当时一直站在我旁边，扰乱了我的思绪，所以导致我突然一下子想不起来了？
无论从哪个角度看来，这都更像是借口吧？
与犹豫不决的铃木园子不同，世良真纯倒是很是坦率的，给出了自己的回答。
她爽朗的笑道：“毕竟我之前一直生活在国外的缘故，对于这些复杂的东西不了解，其实也是在所难免的吧？”
“这与之前在什么国家生活，曾接受的究竟是西方式教育，还是东方式教育无关。
即便是完全没有学过这些成语的人，也可能根据字面的推测，来找出它所对应的意思。说白了，你们只是没有去深入思考罢了。
但看在时间只有十五分钟，而你们难免会紧张的份上，就先原谅你们了。”
冬枣的话语，像是下了赦免令一般，令不安的铃木园子，不禁松了口气。
可还不等她完全放下心来，对方接下来的一席话，彻底将她推入了深不见底的悬崖——
“不过……即便如此，你们的责任也是五五开。所以，就麻烦你们二人留下来，负责今天放学后的值日工作了。”
“那么，接下来的时间，请大家开始自习。”
话落，冬枣便不顾众人诧异的目光，走到了一旁的椅子上坐下。
手上还拿着一本，名为《正义与微笑》的小说。
“老师，不讲课吗？”
毛利兰觉得有些奇怪，举手提问道。
“课本上的内容，你们都已经学完了吧？那么现在对于你们而言，最重要的，就是下学期的分班考试了。在一定程度上，决定了你们的命运。”
“命运？”人群中，有人爆发出了这样疑惑的声音。
“很显而易见的道理。”
原本正欲翻开书页的冬枣闻言，立马将书本合上，起身重新来到了讲台前。
用白色粉笔，在一旁干净的黑板上，写下个两个铿锵有力的大字——命运。
“举个例子吧。”
说着，他将《正义与微笑》放在了讲台桌上，然后将视线，放在了铃木园子身上。
“铃木同学。”
“啊？是！”
有些走神的铃木园子，万万没想到对方竟然会突然对自己点名，一时间难免有些慌措。
她不明所以，不明白对方接下来又会说些什么。
“铃木同学，你的偏差值是45。你知道这意味着什么吗？”
“什么？”
铃木园子微歪着头，一脸困惑的表情。
她甚至，压根不知道“偏差值”是什么意思。
而所谓“偏差值”，是表示自己在参加考试的集体中，所处的位置的数值。
例如，即使英语和数学的得分都是80分，但由于问题的难度不同，平均分也不一样，所以很难判断哪个成绩更好。
将平均分转换成偏差值50，表示出自己的分数比这个标准高(或低)多少，是一个可以相对把握自己实力的数值。
“简单来讲，偏差值45，就代表铃木同学的成绩，低于年级平均分数。
同时，也代表着你在大学的入学考试中，所能做出的选择是有限的。入学后，所能选择的专业，也是有限的。
举个例子。
咖喱、烤肉、牛排、可乐饼、豚骨拉面……你所能选择的，只有可乐饼。”
此话一出，铃木园子下意识的反驳道：
“其实，我觉得可乐饼也挺好吃的……”
幸福，并没有一个标准的定义。
考试年级第一，并非是所有人的幸福。
因此，如果偏差值45的铃木园子，对此并没有什么在意的，那么她就是“幸福”的。
更何况，她还有着铃木财团二小姐这一身份，是货真价实的“豪门”。
只要自己别脑抽了，去干什么违法乱纪的事，那么一辈子即便是不去工作，也可以衣食无忧。