第一千一百零三章 影评潮（上）
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截止到今天，《白昼之雨》绝大部分有见地的长篇影评都围绕着电影的核心主题，即校园欺凌来进行探讨，而我则认为，与其说这部影片的主旨是揭露校园暴力的危害，不如说它以平实且真实的风格，向观众展现了一个宏观上的、青少年成长的过程与直接/间接的结果。
如果说作为男孩代表的莫森在校园时期没能得到应有的帮助,那么作为女孩代表的邱雪，则是在青春期没能接受正确的价值观引导。
用一个笼统的词汇来概括的话，便是他们都缺乏来自家长、学校和老师的“关怀”。
这种关怀是细腻的，感性的，人文的，与学识和能力的传授不同，它关注的是孩子们的身心健康，决定着他们未来会成为怎样的人。
回归正题，尽管《白昼之雨》主要讲述的是莫森和田刚这对“表里主角”的恩怨纠葛,但我很高兴能看到创作团队没有放弃对邱雪这一女性角色的塑造。她并不是片面的工具人形象，她的存在有其内涵和意义。
对于邱雪来说，和田刚的交往未尝不是她与自我的一场和解。田刚是个普通得不能再普通的人，他介意女友的贞洁，对此斤斤计较，然而在邱雪黯然神伤时，他主动道歉，承认缺点，对改不掉小心眼毛病的自己感到嫌恶，并因此低落泄气，而邱雪也像原谅曾经的自己那样选择原谅田刚，想要跟他一起好好生活。
说得不好听一点，这两个人都知道自己“几斤几两”。正因如此,他们对彼此抱有歉疚，坦诚面对自己和对方的不优秀和不完美。实际上，在一段亲密关系里，能够拥有这样的自知之明和直面自己缺点及“黑历史”的勇气，是很难得的。
比起那些A深情款款对B说“我爱你，我接受你的全部”，B感动落泪的经典救赎桥段，这样的田刚和邱雪无疑更趋近于现实，他们在一次次的矛盾和包容里相互磨合，不是神仙眷侣，天作之合，不是毫无感情，凑合过日子的合法同居者，而是散发着烟火气的，随处可见的小人物里的一对。
“平凡的安定感”，用来形容他们刚好合适。
影片最后，莫森被警察带走，裹着外衣的邱雪将田刚扶到路边休息，两人一起等待救护车的来临。至此，这对死里逃生的情侣终于得以回归平静的日常。
不同于莫森的极端，邱雪和田刚是普罗大众的缩影，他们或许在成长中犯过错,走过歪路，但最终仍会回到普通人的正轨。有恐怖杀人案做对比,邱雪等人原本乏味而平庸的底层生活反倒显得难能可贵,有一种来之不易的幸福。
这大概就是历经沧桑后的“返璞归真”吧——我走出影院的时候，也恍惚间意识到原来这样可以在路边摊买点东西吃，可以看完电影然后散步回家的日子是多么纯朴且值得珍惜。
说着说着渐渐跑题了，真是不好意思。不过，这同样侧面说明了《白昼之雨》这部电影有许多值得细品的点。
它不乏浮夸搞笑的部分，却并非真的虚浮，不论是故事还是人物都落在实处，在主要叙述两位男性的同时，亦没有将女主角邱雪草率处置，为认真观影的观众提供了相当丰满的思考空间。
总的来说，第82届维纳佐拉“金狮奖”实至名归。
……
这篇“自带打脸”的影评另辟蹊径，因其标题和内容，迅速在一众长评里脱颖而出，被王茗的团队发现并转发，也由此带动新一批评论热潮。
紧接着，有人以《言语的力量》为题，提到了何冶对莫森的谩骂，曹昊从小到大遭受的身材外貌羞辱，以及邱雪学生时代周围的风言风语等等。
在文章中，作者着重表示“看似轻飘飘的几句话，其中包含的负面影响却是难以估量的”、“长期被攻击、侮辱、嘲笑、否定，哪怕只是在口头上，也会使人对自己的个人价值产生怀疑，轻则自尊心下降，重则引发抑郁、焦虑，难以对人际关系产生信任，性情愈发孤僻”。
【简直不能更赞同，希望大家都能明白言语霸凌也是霸凌（烟】
【这就不得不提到我家盛产的打压式教育了，呵呵。。。】
【突然能共情邱雪了怎么回事，初高中特别是初中时期真就傻呵呵的，很容易赌气，别人说几句话就能上头，一上头根本没那个脑细胞考虑后果。我当时就是因为跟班上同学打赌，赌的内容是看谁更能吃雪糕，结果一口气炫了半箱雪糕给自己炫进医院差点寄了#汗，现在想起来真傻叉啊！！】
【俺也一样。小学三四年级那会儿我本来视力正常，但是一群孩子凑在一块借别人近视眼镜戴着玩的时候，他们戴了都说晕，我想特别一点显得自己牛逼，就硬说我戴着不晕，差点被家长拽去配眼镜。现在回头想想真不知道自己那时候逞能干嘛，傻死了……】
【太真实……莫名其妙就跟别人比，就算不想比也会被刺激着加入那种氛围里】
【说点不中听的，要是比谁尿得远也就算了，年纪轻轻比抽烟比喝酒比跟多少人上过床，那是真弱智，屁大点孩子脸比纸薄，被人看不起了，受刺激了，为了证明自己是真的啥都敢干】
【正确的引导太重要了。】
【+1，像邱雪那样真是一步踏错误终生，醒悟后悔的时候已经晚了，好在结局还行吧】
【题外话，我想说有的时候一句话跟压死骆驼的最后一根稻草没区别，我们这里去年有个小伙抑郁症想轻生，家长以为他故意作，就说什么“有种你跳啊”之类的，最后他真从二十几楼跳了下去，家长傻眼了，新闻采访的时候哭着说“没想到二十几岁的人真的说跳就跳”……就，唉，麻了】
【言语的“力量”啊，哎】
【看完影评了，我觉得根本上还是教育的问题，性教育，三观教育这些都不能落下，不仅要教书，也得育人啊】
【对的，教导孩子自尊自爱很有必要】
【不是我就不懂了，怎么一个个都从受害者角度出发谈教育呢。就不能好好教育一下那些霸凌的？？？拿欺负人当时髦的统统都被我创死】
【附议，看来看去我还是觉得这篇影评说到点子上了，直链传送门不谢[链接]】
【点开一看居然是匿名大佬，说得真犀利啊怪不得匿名保平安了。说实话我也觉得应该再细化一下相关法律条文，未成年人保护法是“保护法”不是某些人的“保护伞”】
【坚决支持欺凌者严肃处理！！！】
【#校园欺凌行为记入学生档案和个人征信记录势在必行#】
【可能有点煞风景但是……比如说莫森被何冶他们带到十字路口的那段哈，那是在校外，学校管不着，这咋办呢】
【报警啊！】
【对啊报警啊】
【说到这个，小屁孩们也千万不要想着“这是我们自己的事不能让‘大人’掺合”，万一事态严重，你们的能力是不足够应对这些的，一定要记得及时求助，把“面子”都先放在一边！】
【我反而觉得校方和家长应该先建立起信任。你不能等出事了再怪孩子不主动求助，应该先反思一下他们为什么不求助。】
【沉默。作为一名大学生，“焦虑抑郁不要告诉辅导员”，我只能说懂的都懂】
【哈哈哈哈哈哈笑了，主动寻求心理援助反被电话轰炸一通说教，问题非但没解决反而更严重了，我不说是谁】
【这时候就体现出我们乐巫大人的含金量，兄弟姐妹们动动手去E站给“乐巫YQ”点个关注谢谢，不亏，真的不亏】
【草草草，笑死，怎么在这也能看见我们大狐狸（超温柔超治愈，欢迎来直播间赛博冥想！）】
【嗯其实秦科也有心理援助服务……实在找不到人倾诉可以跟人工智能唠唠嗑】
【评论区的画风逐渐从影评变成自救】
【试图拉回话题，还有什么干货影评推荐吗？第一遍看完《白昼之雨》除了结尾被搞得泪目以外还没什么感觉，现在后劲越来越大】
【[链接]这篇讲曹昊和苏琪的，有补充原作内容，我觉得不错。[链接]这篇和方木泉的一样经典，写的是田刚的旁观者视角。[链接]这个思路清奇，讲王大力的。[链接]这篇是官媒出品，有数据支持，主要在说霸凌，缺点还是有点喊口号了，不过我觉得喊了总比不喊强。】
【[链接]我首推这篇，特别是评论区，乍一看很像是骂莫森的和护莫森的两拨人在对冲，其实不是，里面有些观点说得很透彻，也可以解答一下常见的观影疑问】
【啊虽然不算影评但是如果想了解幕后欢迎看这个汇总[链接]】
【从上到下翻了半天，为什么还没找到我想看的镜头语言和演技分析……《白昼之雨》剧情的吸引力这么大吗#震撼#震撼】
【可能因为剧情更好记？镜头和演技这东西还是得配合着画面才对味，再等等吧，官方还有很多物料资源没有公开】
【不得不说莫森是真垃圾啊！！但我很需要看人吹吹秦绝，急，很急，我可以无偿翻译到外网。ps.只要有授权】
电脑屏幕里，诸多评论随着鼠标滚轮的滑动一条条向上移，谢青盐小幅度地活动了下肩颈，将那些影评链接一一收藏到待看列表。
底边栏的另一个网页缩略窗闪烁两下，标题是“秦绝的家>我的主页”。
谢青盐将它点开，原来是一条评论信息。
【演老师！！！今明两天能蹲到演技夸夸吗！！！#可怜巴巴#可怜巴巴#可怜巴巴】
谢青盐微微一怔，笑了笑，手指按在键盘上。
【演员不演戏可不就是在演我】：别急，在写。
3300+
(本章完)
截止到今天，《白昼之雨》绝大部分有见地的长篇影评都围绕着电影的核心主题，即校园欺凌来进行探讨，而我则认为，与其说这部影片的主旨是揭露校园暴力的危害，不如说它以平实且真实的风格，向观众展现了一个宏观上的、青少年成长的过程与直接/间接的结果。
如果说作为男孩代表的莫森在校园时期没能得到应有的帮助,那么作为女孩代表的邱雪，则是在青春期没能接受正确的价值观引导。
用一个笼统的词汇来概括的话，便是他们都缺乏来自家长、学校和老师的“关怀”。
这种关怀是细腻的，感性的，人文的，与学识和能力的传授不同，它关注的是孩子们的身心健康，决定着他们未来会成为怎样的人。
回归正题，尽管《白昼之雨》主要讲述的是莫森和田刚这对“表里主角”的恩怨纠葛,但我很高兴能看到创作团队没有放弃对邱雪这一女性角色的塑造。她并不是片面的工具人形象，她的存在有其内涵和意义。
对于邱雪来说，和田刚的交往未尝不是她与自我的一场和解。田刚是个普通得不能再普通的人，他介意女友的贞洁，对此斤斤计较，然而在邱雪黯然神伤时，他主动道歉，承认缺点，对改不掉小心眼毛病的自己感到嫌恶，并因此低落泄气，而邱雪也像原谅曾经的自己那样选择原谅田刚，想要跟他一起好好生活。
说得不好听一点，这两个人都知道自己“几斤几两”。正因如此,他们对彼此抱有歉疚，坦诚面对自己和对方的不优秀和不完美。实际上，在一段亲密关系里，能够拥有这样的自知之明和直面自己缺点及“黑历史”的勇气，是很难得的。
比起那些A深情款款对B说“我爱你，我接受你的全部”，B感动落泪的经典救赎桥段，这样的田刚和邱雪无疑更趋近于现实，他们在一次次的矛盾和包容里相互磨合，不是神仙眷侣，天作之合，不是毫无感情，凑合过日子的合法同居者，而是散发着烟火气的，随处可见的小人物里的一对。
“平凡的安定感”，用来形容他们刚好合适。
影片最后，莫森被警察带走，裹着外衣的邱雪将田刚扶到路边休息，两人一起等待救护车的来临。至此，这对死里逃生的情侣终于得以回归平静的日常。
不同于莫森的极端，邱雪和田刚是普罗大众的缩影，他们或许在成长中犯过错,走过歪路，但最终仍会回到普通人的正轨。有恐怖杀人案做对比,邱雪等人原本乏味而平庸的底层生活反倒显得难能可贵,有一种来之不易的幸福。
这大概就是历经沧桑后的“返璞归真”吧——我走出影院的时候，也恍惚间意识到原来这样可以在路边摊买点东西吃，可以看完电影然后散步回家的日子是多么纯朴且值得珍惜。
说着说着渐渐跑题了，真是不好意思。不过，这同样侧面说明了《白昼之雨》这部电影有许多值得细品的点。
它不乏浮夸搞笑的部分，却并非真的虚浮，不论是故事还是人物都落在实处，在主要叙述两位男性的同时，亦没有将女主角邱雪草率处置，为认真观影的观众提供了相当丰满的思考空间。
总的来说，第82届维纳佐拉“金狮奖”实至名归。
……
这篇“自带打脸”的影评另辟蹊径，因其标题和内容，迅速在一众长评里脱颖而出，被王茗的团队发现并转发，也由此带动新一批评论热潮。
紧接着，有人以《言语的力量》为题，提到了何冶对莫森的谩骂，曹昊从小到大遭受的身材外貌羞辱，以及邱雪学生时代周围的风言风语等等。
在文章中，作者着重表示“看似轻飘飘的几句话，其中包含的负面影响却是难以估量的”、“长期被攻击、侮辱、嘲笑、否定，哪怕只是在口头上，也会使人对自己的个人价值产生怀疑，轻则自尊心下降，重则引发抑郁、焦虑，难以对人际关系产生信任，性情愈发孤僻”。
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【俺也一样。小学三四年级那会儿我本来视力正常，但是一群孩子凑在一块借别人近视眼镜戴着玩的时候，他们戴了都说晕，我想特别一点显得自己牛逼，就硬说我戴着不晕，差点被家长拽去配眼镜。现在回头想想真不知道自己那时候逞能干嘛，傻死了……】
【太真实……莫名其妙就跟别人比，就算不想比也会被刺激着加入那种氛围里】
【说点不中听的，要是比谁尿得远也就算了，年纪轻轻比抽烟比喝酒比跟多少人上过床，那是真弱智，屁大点孩子脸比纸薄，被人看不起了，受刺激了，为了证明自己是真的啥都敢干】
【正确的引导太重要了。】
【+1，像邱雪那样真是一步踏错误终生，醒悟后悔的时候已经晚了，好在结局还行吧】
【题外话，我想说有的时候一句话跟压死骆驼的最后一根稻草没区别，我们这里去年有个小伙抑郁症想轻生，家长以为他故意作，就说什么“有种你跳啊”之类的，最后他真从二十几楼跳了下去，家长傻眼了，新闻采访的时候哭着说“没想到二十几岁的人真的说跳就跳”……就，唉，麻了】
【言语的“力量”啊，哎】
【看完影评了，我觉得根本上还是教育的问题，性教育，三观教育这些都不能落下，不仅要教书，也得育人啊】
【对的，教导孩子自尊自爱很有必要】
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【坚决支持欺凌者严肃处理！！！】
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【可能有点煞风景但是……比如说莫森被何冶他们带到十字路口的那段哈，那是在校外，学校管不着，这咋办呢】
【报警啊！】
【对啊报警啊】
【说到这个，小屁孩们也千万不要想着“这是我们自己的事不能让‘大人’掺合”，万一事态严重，你们的能力是不足够应对这些的，一定要记得及时求助，把“面子”都先放在一边！】
【我反而觉得校方和家长应该先建立起信任。你不能等出事了再怪孩子不主动求助，应该先反思一下他们为什么不求助。】
【沉默。作为一名大学生，“焦虑抑郁不要告诉辅导员”，我只能说懂的都懂】
【哈哈哈哈哈哈笑了，主动寻求心理援助反被电话轰炸一通说教，问题非但没解决反而更严重了，我不说是谁】
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【草草草，笑死，怎么在这也能看见我们大狐狸（超温柔超治愈，欢迎来直播间赛博冥想！）】
【嗯其实秦科也有心理援助服务……实在找不到人倾诉可以跟人工智能唠唠嗑】
【评论区的画风逐渐从影评变成自救】
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【[链接]这篇讲曹昊和苏琪的，有补充原作内容，我觉得不错。[链接]这篇和方木泉的一样经典，写的是田刚的旁观者视角。[链接]这个思路清奇，讲王大力的。[链接]这篇是官媒出品，有数据支持，主要在说霸凌，缺点还是有点喊口号了，不过我觉得喊了总比不喊强。】
【[链接]我首推这篇，特别是评论区，乍一看很像是骂莫森的和护莫森的两拨人在对冲，其实不是，里面有些观点说得很透彻，也可以解答一下常见的观影疑问】
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谢青盐微微一怔，笑了笑，手指按在键盘上。
【演员不演戏可不就是在演我】：别急，在写。
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